贵州大学明德学院召开2019-2020学年度第一学期期中教学检查专题会议
http://www.huaue.com  2019年11月23日  来源:华禹教育网

  11月21日中午12点30分,贵州大学明德学院在图书馆五楼1号会议室召开了2019-2020学年度第一学期期中教学检查专题会议。贵州大学明德学院党委书记郭林桦、常务副院长罗卫东、党委副书记金明辉、院长助理杨兵荣,相关能部门负责人、各系系主任、各教研室负责人和学院督导组教师参加了本次会议。

  会上,各系分别从基本情况、问题和措施、思考和建议等三个方面汇报了本学期期中教学检查的相关情况,并就其中存在的问题,提出了解决方案;学院督导组通报了1-10周教学督导工作的总体情况及日常课堂教学中存在的主要问题,并提出了相应的建议。

  罗卫东首先代表学院向所有老师表示了感谢,他指出学院教学质量的不断提升和进步,都是大家辛苦付出、共同努力的结果。特别要感谢两位督导老师,两位老师的辛苦付出不仅是一种奉献精神,更多体现了老教师、老专家的教育情怀。

  会上,罗卫东指出一是教师没有所谓本院专任教师和兼职教师之分,只要受聘于学院,就是学院的老师,都要遵守学院的教学管理规定,认真完成日常教学工作。二是教师要以教学为中心,不能随意进行调停课或者影响正常教学工作。三是各系要保质保量地开展教研室活动,特别是围绕“金课”建设的教学研讨活动。四是在学院应用型高校建设的过程中,实验是承担着培养学生工程背景和动手能力的重要工具,是理论教学所不能代替的。到今年为止,学院基础实验室已初步建成,各系务必重视实验课程的开设及质量。五是对于毕业论文(设计),在符合规范,保证工作量的基础上做到质量和内涵的双重提升。六是要加强学院教学督导队伍的建设,各系要增设兼职督导员,与学院督导组统筹协调,不断完善学院日常教学督导工作。七是要完善学院试卷管理规定,将出卷,印刷,改卷,成绩录入到归档的管理过程进行全覆盖。

  在学院“金课”建设方面,罗卫东指出专业培养方向是由人才培养目标确定的,同时也是学院办学定位的重要内容。高校的核心是教学,教学的核心是课程。以课程为核心,围绕教学进行相关的科学研究,其成果再反哺教学。以“金课”建设为契机,有目标,有规划地不断提升学院教育教学质量,走内涵发展的道路。

  罗卫东指出,期中检查是固定动作,是培养计划的执行保障和教学质量监控的重要环节。解决老问题,立足新问题,并以此为导向寻求新的解决办法。在这个过程中不断进步,不断积累。这不仅是本科培养质量提升的关键,也将会为学院未来的发展提供有力的保障。他要求,务必重视期中教学检查的相关工作,在保证检查过程完整、程序规范的前提下,结合各系自身的特点,不断提出创新举措,更好地解决教学工作中存在的问题。最后,要求教学科研处会后整理列出本次检查中反应的问题清单,分类明确到整改单位,责任人和时间节点,将相关检查工作逐条落到实处。
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