|
|
|
首都师范大学科德学院举行2021年辅导员职业能力提升工程——谈心谈话竞赛 |
http://www.huaue.com 2021年11月15日 来源:华禹教育网 |
|
辅导员作为高校思想政治教育工作的主力军,是“三全育人”的主要承担者。为进一步落实立德树人根本任务,努力打造一支“职业化、专业化、专家化”的辅导员队伍,力争实现育人管理工作的“精准化、精细化、精品化”,首都师范大学科德学院制定了《首都师范大学科德学院辅导员职业能力提升工程(2021-2025)方案》。
谈心谈话作为辅导员开展思想政治教育的具体载体之一,是辅导员联系学生的一项重要工作形式,是连接学生和辅导员的桥梁和纽带,也是帮助学生成长成才的关键环节。辅导员需要牢牢掌握、娴熟运用谈心谈话这一基本功,化解工作中的各种疑难杂症。
![](http://www.huaue.com/img2021/11/x20211115051.jpg)
2021年11月11日,首都师范大学科德学院在学校学术报告厅举行2021年辅导员职业能力提升工程——谈心谈话竞赛,旨在考查辅导员了解学生,精准把握学生的特点、解决学生所遇到的思想问题、价值取向等实际问题的能力,引领学生走出困惑和迷茫,从而提升思想政治教育的有效性。首都师范大学科德学院校长王万良、副校长陈永侠、副校长周瑛,有关职能部门领导和二级学院党总支书记、全体辅导员出席本次活动。
![](http://www.huaue.com/img2021/11/x20211115052.jpg)
本次谈心谈话竞赛采用“五分钟谈心谈话模式”,辅导员依次上场抽题,一分钟准备,五分钟就题目中的学生问题做出分析,阐述谈话策略和思路。
![](http://www.huaue.com/img2021/11/x20211115053.jpg)
首都师范大学科德学院校长王万良进行总结讲话,王校长总结道,这样的交流会活动非常好,每位老师都能在一分钟的准备时间内根据所抽选问题很快想出解决方案,这离不开辅导员们在工作中日积月累的成果。王校长提出三点要求,一是学工队伍要汇总日常所遇到的学生问题和优秀的解决方案,汇编成册,形成学术成果;二是辅导员要注意记录日常学生工作开展的实际情况;三是辅导员之间经常组织小组研讨会来分析探讨所遇到的学生问题,更利于我校学工队伍的发展。王校长特别指出,思想工作不是一蹴而就的,很多时候并不是我们通过几次谈话就能使学生做出改变,但我们应从这样的工作中总结经验,给学生在成长的过程中以积极、正确、正面的教育,悉心教导每位同学。王校长深情地表示,感谢每一位扎扎实实在一线工作的辅导员老师,正是由于大家的工作,才使得我们学校育人工作能够整体不断向前。
最后,副校长周瑛公布本场比赛成绩并表示祝贺,同时感谢各位校领导以及中层领导参与到本次比赛的评审工作。
![](http://www.huaue.com/img2021/11/x20211115054.jpg)
面对新时代新青年,辅导员要加强政治领导、思想引导、情感疏导。辅导员需要深入学生谈心谈话,直面教育对象,眼睛向下,视野向外,深入一线,有的放矢,从重点学生谈起,针对具体问题,坚守底线,保持同理心和同情心,怀着教育情怀,切实发挥好学生谈心谈话不可替代的育人功能,当好学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。(石璐淇 王嘉繁)
|
关于首都师范大学科德学院更多的相关文章请点击查看 ![](../img/xh14.gif) |
|
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网(Www.Huaue.Com)所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。 |
|
|
|