首都师范大学科德学院举办第六届辅导员职业技能大赛“校园心理危机预防与干预”主题讲座 http://www.huaue.com　 2022年6月29日　 来源：华禹教育网 　　在新型冠状病毒肺炎疫情的突发公共危机事件及持续的整体常态化防控背景下，国家非常重视特殊时期的心理健康与心理危机干预，国家卫生健康委疾控局发布《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，调动多个部门组织开展了心理干预。 　　首都师范大学科德学院通过心理危机教育宣传与心理咨询等支持性干预预警机制、适当地介入等策略，降低危机事件对学生及其家庭、学校和社会的伤害，提高学生的心理健康水平，促进学生健康成长和全面发展。 　　对于辅导员而言，其更多地应当从预防式的角度思考，即如何提升学生的心理应对水平与能力，使得学生遇到个人应激事件以及重大突发公共事件时，能以更积极有效的策略调整自我，降低危机心理风险。 　　2022年6月13日，首都师范大学科德学院开展第六届辅导员职业技能大赛“校园心理危机预防与干预”主题讲座，邀请到国家二级心理咨询师、中国科学院心理研究所在读博士、原首都师范大学科德学院学生处心理咨询中心心理老师高聪，在线上开展本次活动，首都师范大学科德学院学工队伍全体成员参加了本次讲座。 　　高聪老师介绍了动力沟通技术的内涵，讲授了美人技术、康德技术、马克思技术、孔子技术四种动力沟通技术的准备与实施过程，通过“真心话清单”互动游戏，引导大家学习运用沟通知识和技术，解决人际关系、个人成长和人生规划等方面的困惑，为我们带来了一场生动活泼且有见地的讲座。 　　讲座临近尾声，高聪老师为大家推荐相关书籍，激励大家学习掌握动力沟通的技术，在日常与学生的谈心谈话中帮助学生建立“自我金刚结构”，维护其自身心理健康。 　　首都师范大学学生处副处长刘克光表示，通过讲座和互动游戏，老师们了解了动力沟通的原理和技术，辅导员老师可以利用动力沟通技巧，帮助学生们清楚地意识到自身所具有的内在特点，加深对情绪变化的理解，学会调节情绪和认识自我的方法，使自己的心理状态趋于健康，用阳光乐观心态，不断完善自己的人生理想，提升自己的人生品味，度过有意义有收获有价值的大学生活。 　　讲座结束后，高聪老师与学工系统老师就“校园心理危机预防与干预”相关问题做了交流和释疑，并在线上云合影留念。 　关于首都师范大学科德学院更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。