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很在线!厦门大学嘉庚学院秋季新学期开启,师生3万余人次相聚“云端” |
http://www.huaue.com 2022年9月7日 来源:厦门大学嘉庚学院 |
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8月29日,厦门大学嘉庚学院秋季新学期在“云端”开启。根据疫情防控工作部署,厦门大学嘉庚学院秋季学期第1-2周实施线上教学,第3-4周做好线上线下教学随时切换的教学准备。
线上开学首日,869个课程班依托QQ、钉钉、微信等直播平台顺利线上开课,上课教师400余人、学生30000余人次,师生精神状态饱满,教学秩序井然。
调整状态,珍惜在“JIA”学习时光
新学期第一天,虽然“嘉”人们不能在教室里学习,但他们调整了状态,从暑假模式切换至新学期学习模式。
比如,家在新疆昌吉的建筑学院2021级学子代雅茹早在开学前几天就开始调整作息时间。“第一次在家上网课,比较担心早上起不来。”代雅茹透露,这个时节新疆的天比我国大多数地区要亮得晚,日出在七点左右。经过调整,线上开学第一天,她提前十分钟进入了一二节的线上课堂,较好地适应了在家的早课学习。开学第一天,代雅茹用顺利来形容,她说:“虽然在家里,但我也会认真对待每一节课。”
法学院2022级新生谢佳馨在8月28日晚上将第二天的闹钟调到了6:45。线上开学第一天,她早早地起床做准备,“一二节就有课,而且是体育课。”选修跆拳道的她原本担心没有基础跟不上老师的教学,让她没有想到的是,“老师很认真地从头教,一节课下来我学会了好几个动作,也不紧张了。”隔着屏幕,谢佳馨感受到老师们的认真和关切,也感受到了大学时光和高中的不同,“大学更需要自律,我会努力学习,珍惜在家和在‘嘉’的学习时光。”
准备充足,认真上好每一堂课
为了上好线上课程,老师们也做了充足的准备。
英语语言文化学院教师陆红艳更新了上课装备,买了新的耳机;准备了两台电脑,以防另一台出现故障影响上课;提前备好手机流量,以免网络出现问题;在备课上做调整,适当使用视频、图片等代替文字表达。当一天的线上教学结束后,陆红艳老师松了一口气,她说:“两个课程班的到课率都是100%,同学们的听课状态很好,设备也都没有出现问题。”新学期开启,她希望同学们尽快从假期模式走出来,收心学习,她也建议同学们,“如果有不懂的地方,要尽早和老师沟通。”
“很积极。”这是管理学院何娜副教授对学子的评价,“选课的人都进入群课堂了,都很积极地参与课堂互动。”作为一名新入职的教师,她说,学校对新教师进行了系列入职培训,所在教学单位也安排专人对新教师给予重点引导和帮扶,“这对于我们更好更快地适应新岗位很有帮助。”对于在“嘉”的工作和生活,何娜充满期待:“接下来,我希望能做好教研工作,为学生走上社会搭好桥,为学校发展贡献一份力。”
全力保障,为顺利开学保驾护航
本学期,厦门大学嘉庚学院共开设1189门课程3469个课程班,修读学生180000余人次。结合疫情形势和所在地防控政策要求,暑假期间,教务部就开学阶段教学工作安排发布专项通知,明确教学准备工作要求、新生相关教学工作要求、线上教学质量管理工作要求,组织各教学单位科学制定开学阶段教学工作方案,细化线上教学各项工作部署。教学促进部、教育技术服务中心等部门陆续就教师听课、新教师培养、课外辅导答疑及线上教学技术保障等工作作出部署,联合为教学单位实施线上教学提供良好服务。
在总结此前学期线上教学工作经验的基础上,各教学单位进一步优化教学平台选择,全面落实“直播授课”回看方式,有针对性地制定“双平台授课”工作预案;完善新教师教学指导机制,安排教学经验丰富且认真负责的老教师“一对一”辅导新教师顺利开展线上教学;建立线上教学质量跟踪和教学问题沟通反馈机制。同时,各院系高度重视、精心安排新生线上教学导学工作和专业认知教育,正式上课前,以新生QQ群为依托,结合新生课程班线上教学平台使用情况,召开新生线上教学培训会和学务辅导会,组织线上教学模拟,助力学生更好地进行线上学习。
此外,学工部组织各院系辅导员通过线上渠道开展新生入学教育主题班会,助力2022级新“嘉”人上好开学第一课。
值得一提的是,开学后,厦门大学嘉庚学院将采取集中教育和分散教育、线下教育与线上教育相结合的形式,对新生开展入学教育活动。各院系及新生公共类课程的课程管理单位将组织新生线上教学座谈会,了解新生线上学习的情况和感受。各院系还将组织线上专业人才培养方案解读讲座。
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