分值
正手1/2台攻球
左推右攻
搓中侧身提拉(或突击)
成绩(组)
男
女
12
30
20
11.5
28
27
11
26
25
19
18
10.5
24
23
10
22
21
17
9.5
9
15
8.5
16
14
8
13
7.5
7
6.5
6
5.5
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1
1.5
②乒乓球定性评分表(共6分) A正手1/2台攻球
等级
优
良
中
差
1.8-2.0分
1.5-1.7分
1-1.4分
0.2-0.9分
标准
B左推右攻
C搓中侧身提拉(或突击)
监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。 4.足球(40分) (1)考试项目:颠球(6分)、定位球传准(10分)、20米运球过竿射门(16分)、30米跑(8分)、守门员加试(16分)。 (2)测验方法 ①颠球(6分) A测验方法 a受试者可用脚、大腿、胸、肩和头等各部位,随意连续颠球。主考者数计颠球个数。如果球落地,则为一次颠球结束。 b每人做两次,取最佳一次成绩。 B评分标准 a受试者若连续颠球50次(女生为40次),可得满分(即6分)。 b达标成绩及评分标准详见定量评分表。 ②定位球传准(10分) A场地设置 a以O为圈心,以2.5米和3.5米为半径,分别划里、外两个圆。圆心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿,作为传准的目标。 b以25米(女生为20米)长为半径,从圆心向任何方向划一25米(女生为20米)长弧为传球限制线。 B测验方法 a受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里或圈线上均为有效。 b每人连续做5次,每次均计成绩,5次成绩之和为该项考试达标成绩。 C评分标准 该项成绩满分为(10分),其中达标成绩满分为8分,技评成绩满分为2分。 达标时,每传入半径为2.5米圈者,得1.6分;每传入半径为3.5米圈者,得0.8分。未传准者,不计成绩。5次达标成绩之和为该项达标成绩。 技评按四级评分: 优秀:传球动作方法正确,动作协调,传球方向、落点准确。 良好:传球动作方法正确,动作较协调,传球方向、落点较准确。 及格:传球动作方法较正确,动作较协调,传球方向、落点较准确。 不及格:传球动作方法不正确,动作不协调,传球方向、落点不准确。 监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。 ③20米运球过竿射门(16分) A场地设置 a在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。 b距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置标竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米。 c标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不限,以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少1.5米。 B测验方法 a受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射门、球越过球门线时则停表。 b每人做两次,取最佳一次成绩。 c运球漏竿或未射中球门,则无成绩。若射中球门横木或立柱,可补做一次。 C评分标准 总分为16分,其中达标成绩满分12分,技评成绩满分4分。 技评按四级评分 优秀:运球动作方法准确,动作协调、熟练,射门动作正确有力。 良好:运球动作方法正确、较协调、射门动作正确有力。 及格:运球动作方法较正确、较协调、射门动作基本正确。 不及格:运球动作方法不正确、不协调、射门动作不正确。 监考员根据考生的表现给予技评成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。 ④30米跑(8分) A测验方法 a受试者在起点采用站立式起跑。 b每人跑一次,采用电子计时测试。 B评分标准 满分8分 ⑤守门员加试(16分) A守门员免试20米运球过竿射门。 B守门员加试接扑球技术。 a测验方法 守门员立于球门线中间,主考人位于守门员正面6-8米处,向他前面、左右两侧用手抛球或用脚射低球、平球和高球,守门员完成接扑技术。 b评分标准 按四级评分,各级评分分值详见后面评分表。 优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理、熟练。 良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。 及格:反应能力和弹跳力一般,接扑球技术运用基本合理。 不及格:反应能力、弹跳力和接扑球技术均差。 5.篮球(40分) (1)考试项目:助跑摸高(10分)、往返运球投篮(15分)、投篮(15分)。 (2)测验方法 ①助跑摸高(10分) 助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。 ②往返运球投篮(15分) A测验方法: 由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表(见图1)。