2018年12月，西安欧亚学院物流贸易学院中英国际班迎来了新一轮的卡迪夫教学周活动。此次卡迪夫教学周邀请到两位大咖，他们是英国卡迪夫城市大学金融学讲师Cameron O’Neil，和市场营销学讲师William Thomas Boumenot老师，分别为2016级国际班学生讲授《国际金融》以及为2017级国际班的学生讲授《国际市场营销》课程。
大咖背景
担任《国际金融》讲师的Cameron老师，有着相当丰富的专业经验。商务会计学士以及金融硕士，TEFL教师资格证，曾任职于世界四大注册会计师事务所-普华永道，担任高级投资经理，培训公司中层管理人员，并审查和监督他们的工作，之后从事教学工作，成为卡迪夫城市大学的海外教师其中的一员。
担任《国际市场营销》讲师的William老师拥有TEFL证书，一直以来在多个方面严格要求自己。08年开始服务于陆军步兵，并任队长，期间获得过多项奖牌，并获得国家杰出奖。结束兵役后在企业担任商务合作与市场职位，积累了大量市场营销相关工作经验，帮助企业做产品服务及品牌营销，以最大限度地实现利润和目标，平衡库存、销售、特许经营报告、成本分析、发票、燃料定价、利润率和采购，同时负责新项目和新项目员工的培训。除了英语母语外，还会讲流利的希腊语。他自2014年开始从事教学事业，并深深的爱上教学。
教学课堂精彩片段
“While it may sound like a magical notion, it is in you to create your own future..”
——《国际金融》课堂
卡迪夫教学周《国际金融》课程让16级同学们期待已久，他们希望与英国老师进行课上课下的交流，体验纯正英式发音和英式课堂的乐趣。
此次金融学讲师Cameron，他的课堂生动有趣，他的一言一行都吸引这同学们的视线，他本人对该专业领域的热情以及他幽默风趣的语言感染着全班同学，他懂得使用那些通俗易懂的案例来向我们解释TA(TRIANGULARARBITRAGE)诸如此类可以说是非常复杂的专业知识，Cameron老师还同学们一起分析了FCA集团（菲亚特汽车公司）的市场策略。为了使同学们更加理解以及加深印象那些课本上枯燥的术语，他还给同学们找了更加形象的视频帮助我们去理解。
在Cameron老师生动的授课下同学们不仅仅学到了知识，国际视野也得到扩展。同学们在充满趣味性的课堂中既学习到了有用的国际金融算法和专业词汇，也适应了适国外课堂截然不同的学习环境。
“What is the target?”
——《国际市场营销》课堂
第一次上课时William老师先告诉了同学们什么是“target”，这个单词指的是目标人群，同学们通过生动形象的例子了解到，在销售产品的第一步，首先应该考虑的是我们希望向哪些人进行销售，包括年龄，性别等。随后老师向同学们讲述了星巴克的例子，告诉同学们星巴克之所以能在美国众多咖啡品牌中脱颖而出的原因是星巴克会在消费者付钱的时候，询问消费者的名字，并且在杯子上写上消费者的名字，让人们对于星巴克有种这件东西是属于自己的感觉。
同时，William老师也与同学们分享了他在美国陆军部队受训时的经历和感想，让同学们体会到了无论是学习还是工作，做好任何一件事情，都需要持之以恒。随后William老师讲述了很多关于国际市场营销的概念，有曾经学过的，更多的是一些来自于老师多年积累总结出的新的概念。耐心讲解，模式新颖。仅仅第一节课第一部分便让同学们领略到了英国学校教学的特点，也让同学们切身的体会到了中英国际班国际化教学的优势。
相约卡迪夫感受英伦风情
随着卡迪夫教学周教研活动的的开展，在这短短几天里，国际班的同学们与两位老师一起度过了非常充实又受益匪浅的美好时光，相信同学们会一直记得与两位老师在一起的点滴。
——“As a salesman,there is nothing happier than completing a good deal.”
在国际市场营销的授课课程中，老师将同学们都分成各个小组，让每个小组把目标设成他，每个小组都需要向他推销一个产品，让他接受这个东西，老师从很多方面给同学进行举例，小组上去演讲的时候，必须要介绍自己的产品，销售渠道，价格，好处等等，大家都十分用工，纷纷为自己的小组进行出谋划策，其中一个小组希望销售的产品是冰峰，结果他们真的带了冰峰让老师品尝，并且还加上了外国友人们的最爱——辣条，老师吃的津津有味的，说一定会再次购买。还有一个小组选择的产品是臭豆腐，老师看到这个产品的时候，第一句话就是“I really hate that ，you must try your best to let me wanna buy”最后结果竟然出奇的反响不错，看来大家真的是下了一番功夫的。
——Persistence. Nothing in the world can take the place of persistence.
William老师不仅以外国为角度为我们传授国际市场营销的知识，同时也为我们讲述了很多真实的案例分析，在讲市场营销的同时还对消费者对心理有着深刻的见解。除了基础的理论知识外，William老师还以文化及市场产品的代入，为我们阐述了市场的变化。以麦当劳的发展为例，讲述了它的营销策略以及成功的原因。随后还通过观看相关影片视频的活动让我们更加深了对市场营销策略的理解与掌握。
在接下来的课程中，William老师详细地分析了当今世界各知名企业的成长经历以及其公司运营模式，并着重点评了各公司营销的优劣。体谅到课程持续一天学生的疲累，老师播放了一部关于市场营销的电影《大创业家》，在教学之时不忘顾及学生的感受,做到真正的：“寓教于乐”。影片讲述了麦当劳的创始人是如何从一位过气的销售变成一位创造出亿万美元价值商业帝国的大亨。这部影片也告知了同学们很多营销的方法及技巧。影片过后，老师也让同学们现场模拟了销售的环节。让同学们分成不同的小组，分别选择一样物品用全英文的方式向他推销。同学们通过这次活动，不仅口语表达能力得到了锻炼，团队协作以及对公司运营的模式都比以往更加熟悉。
中西文化的碰撞与融合
Cameron与William老师为我们带来了与众不同的《国际金融》及《国际市场营销》课程，使我们充分感受到这两门国际化课程的魅力。在教给我们专业课程的同时，贯穿始终的是文化的差异性与相似性。以文化讲文化，以知识传授知识，这不仅是课程的教学与传授，更是不同文化的沟通与交流。总之，Cameron与William老师的课既是专业知识传授课，又是文化交流与沟通的平台。
每一期的卡迪夫教学周都会给同学们带来不同的收获，让同学们在此过程中吸收不同的知识文化，领略国际化的教学模式，同时也提升了同学们的专业水平，让同学们在不断地坚持中学会搏击长空。
国际教育的精神一定是开放、多元、包容的，面向世界，博采众长。只有不断接触新鲜的事物，学生的眼界、思维才能不断更新，不断发展。卡迪夫教学周系列活动是物流贸易学院国际项目持续运营的一个细小环节，而国际化教育课堂，让学生成为课堂的主导，老师成为跟随者。教育的目的首先是激发兴趣，使学生对学习的热爱发自内心，国际化教育课堂，让学生感受到学习带来的快乐。物流贸易学院在秉承欧亚创新型发展思路的前提下，坚持“着力”创新教育理念，提升国际化教育参与度；“着眼”于构建国际化课程体系，深化课程改革。更加为践行“提高教师国际化素养，培养学生创新能力”的教学目标而不断努力。
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