听全国人大代表、陕西国际商贸学院董事长赵超讲两会“思政课”
http://www.huaue.com  2019年3月26日  来源:华禹教育网

  第十三届全国人民代表大会第二次会议已胜利闭幕。全国人大代表、陕西国际商贸学院董事长赵超,在履行人大代表神圣职责和光荣使命后,于3月25日回到学校,并在陕西国际商贸学院学术报告厅二楼“零时差”把“两会”声音传达给全校师生,给师生带来一场特殊的“思政课”,为学校创新发展注入新动力。全体校领导出席会议,师生代表300余人到会聆听报告。院长黄新民主持报告会。

  回溯时光,讲述最难忘的两会故事

  年年岁岁有此景,岁岁年年景不同。连任3届全国人大代表,12次履职全国“两会”,12次欢聚商院分享大会盛况……今年的两会履职,已经是赵超董事长连任第三届、第十二个年头参加两会,光荣的履行人大代表职责。对于赵超董事长来说,回校传达两会精神虽然是每年两会后的惯例,但每次走上讲台,都能感受到一名人大代表沉甸甸的使命与责任。收集材料,整理提案,PPT中的每一个数据、每一个词汇、关于民办教育发展的论述,围绕发展民办教育、深化校企合作产教融合、中医药、思政课、就业、企业办学等民生问题发表了多篇论述并引起媒体采访30余次,相关报道100余次……这一切总能看到他责任在肩,使命在心的履职态度。在此次人代会期间,董事长学习,领会会议精神,积极宣传弘扬企业品牌、为民办教育发声,把基层的呼声反映上去。赵超董事长谈到自己从第一届参加两会与时任国家领导人的亲切交谈,到今年两会中与韩正副总理对话交流关于支持中医药发展的提案,字句间流露着他在两会中的满满收获。


      全国人大代表、学校董事长赵超博士为师生解读两会精神

  数说两会报告,感受历史性成就与变革

  赵超董事长在题为《聚力改革,奋斗者,再出发!》的报告中详细解读了第十三届全国人民代表大会第二次会议的内容,他用一组精确而概括的数据总结了政府工作报告中2018年的成就,让与会师生在大数据中感受到了国家历史性的成就与变革。董事长还着重分析了2019年国家的在就业、精准扶贫、教育、金融、减税降费、消费等12个方面工作的新举措新政策,对政府报告中提到的“政简易从”“好差评”“包干制”“互联网+”“携号转网”“厕所革命”“智能+”等热点焦点词汇进行了全面解读。赵超董事长强调,一年一度的两会,不仅是一次政治会议,更多的是以政治为抓手,指引社会的进步与发展。两会所实现的目的,就是统一思想,统一步伐,统一目的。

  回归教育,展望商院未来发展

  赵超董事长在报告中着重分析了两会给予教育和就业方面的新政策。他指出,今年的两会把教育教学,把思政课的价值意义谈的很深。提出教育创造学生的价值,创造学生自信的价值、适应社会能力的价值,创造学生能学习的价值。此次两会报告在传达着社会发展对教育的诉求,所以两会同时也是我们教育的政治大会。他强调,未来陕西国际商贸学院要全力追梦,打造开放、包容、创新的新商院。要站在职业教育政策风口上,重视对手工技术应用型人才的培养,做好职业教育;坚持学校的战略重点,“创造独一无二的我们、打造独一无二的大学”;打造现代化应用型有特色的职业教育;培养创新创业型人才;向竞争对手看齐,并学以致用;要重视年轻人才的培养,建立正确的人才观;抓实干、强落实,杜绝形式主义;要有危机意识,“稳定”意味着消亡。

  赵超董事长最后强调,教育和就业是最大的民生,也是青年人最关心的问题。今年政府给出的“大礼包”为青年带来发展“助燃剂”,也为教育行业,特别是现代职业教育的发展指明了方向。陕西国际商贸学院作为一所应用技术型大学,在新时代转型发展任务更艰巨,责任更重大,使命更光荣。面对社会对高技能人才的急切需求,商贸学院任重道远,我们应以提高质量为核心,把学生培养成知行合一的高技能人才,努力建设新时代中国特色的高等职业教育。他希望明年的两会学校会在教育上提出更多的提案,为我们的民办教育多发声。

  院长黄新民在讲话中全面总结了董事长报告的精神实质,并对学校下一步工作提出了具体要求。他指出,董事长的报告站位高,接地气,有理念,有思想,很务实。今天的报告会,既是一场传达会,又是一场生动的思政课,更是对商贸学院未来发展蓝图的描绘。黄院长要求,全体教职工要认真学习领会贯彻会议精神,必须坚持全面深化改革,完善学校制度,推进学校治理体系和治理能力现代化。破除陈旧的思想观念和体制机制的弊端,构建系统完备科学,规范运行有效的制度体系,保障各项事业高质量的,有序的推进,做出成效。立足新时代,新征程,跳出传统的工作套路,拿出更大的决心,更实的举措,更加有效的作为,牢牢抓住改革不放松。特别是在高等教育改革大发展、大变革的特殊时期,更要进一步加大改革开放的力度,优化办学环境,激发办学活力,紧紧围绕审核评估、专硕申报,狠抓学科专业建设,打造优势特色品牌专业,深化校企合作,深度融合,全面提升教师的教学能力,人才培养能力,科技创新能力,社会服务能力,推动学校高质量的发展。黄院长希望大家依据学校的办学定位,在团队、平台、项目、成果上下功夫。时刻把“办什么样的大学,培养什么样的人,把大学办成什么样,把教师引向何方”放到重要的位置上,上下联动,统筹协调,整体推进,系统思考,督促落实。确保2019年各项工作落地落实,确保学校发展目标最终实现。

  会议期间,副院长李吉友还分享了学校考察团赴大连东软信息学院考察相关情况。着重介绍了东软学院在办学机制体制、品牌专业建设、教育教学方法等方面的经验以及东软未来发展目标,并对标学校实际情况提出“开放,合作,共赢”的发展思路。
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