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累计获奖63项,广州城建职业学院打出民办高职院校数学品牌 |
http://www.huaue.com 2021年3月9日 来源:大洋网 |
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在广州城建职业学院就有一支数学团队,五六个人,几年来,带领数百名数学底子极为薄弱的学生不断向省赛、国赛挑战、冲刺,连续获得省赛、国赛一等奖,累计获奖63项,打出了一所民办专科职业院校的数学品牌。
数学建模累计获奖63项
数学建模,是根据实际问题建立数学模型,再对数学模型进行求解,然后根据结果去解决实际问题。2015年初,该校数学教研室主任赵国瑞萌生组织学生参加全国大学生数学建模竞赛的念头。念头一冒,吓了自己一跳。他想起自己读大学时,也参加过一次这个比赛,那是一所本科高校,自己的数学底子又好,但最后连奖牌的边儿都没摸着。而城建学院学生的数学底子如何,他心里很清楚。但他还是想试一试。他和教研室刘君等老师一起,从“一穷二白”起步,发动学生积极迎接挑战。那个暑假,老师和学生们都没有离开校园,整日与计算机相伴。机房里有空调,但是人多,机器又常开,热得大家汗流浃背。
9月16日—19日,2015年高教社杯全国大学生数学建模竞赛举行,来自全国30个省(市、自治区)795所院校的8492支队伍参加,广州城建职业学院参赛团队学生徐继明、古旭鹏、赖晶获得全国二等奖,指导教师为“数学建模组”。此前,他们获得广东赛区一等奖。
首战告捷;愈战愈勇。2016年,数学教研室又获得省赛一等奖,国赛二等奖。2017年,数学教研室实现重大突破,拿到6个省赛一等奖、1个国赛一等奖。
回想起2017年训练时的情景,赵国瑞历历在目:备战正酣时,老师和同学们日日挥汗如雨,如处蒸笼。有一天,夏雷击毁变压器,校园停电,很晚,赵国瑞回到宿舍时,看见妻子和2岁多的儿子躺在地板上睡着了。他禁不住鼻子一酸,眼泪流了下来。作为老师,暑假本来是可以好好休息的;也可以回到老家,陪陪父母,但因为竞赛,一切都打乱了。他当时扪心自问,这么做,到底为了什么?
自2015年至今,数学教研室组织学生参加广东省、全国大学生数学建模竞赛,累计获奖63项。
数学建模对学生和老师都有益
对于“到底为了什么,值不值”的问题,赵国瑞自问之后,做了自答。他说,对于一群数学底子薄弱的学生而言,参加高规格的数学建模竞赛是一种对自我的挑战,“在这一备受煎熬的过程之中,个别学生临场退缩;但是,绝大多数学生都咬牙坚持了下来”。
他表示,经过这样一种历练,学生的思维模式、钻研精神、抗挫折能力和论文写作水平都有了明显的提高甚至飞跃。
“一开始只是因为选修了数学建模这门课,但后面慢慢地发现,数学建模是一件很有趣也很有意义的事情,充满挑战,让自己变得沉迷,我还是第一次见到这样认真的自己。”经济与管理学院2017级会计1班范铭丽说。2018年,她和古志城、李思锋组成的团队获得国赛二等奖。“在建模培训中有很多难题,有人觉得自己并不是学习数学建模的料,想过放弃,但一想到小组成员会为自己的放弃而失去比赛资格,就深感自责,责任让我们咬牙坚持了下去。我们不能拖累一起拼搏过的队友。”
言及在大学期间两次参赛经历,李思锋说:“终身受益。”2019年,他毕业到深圳找工作时,“出示”了自己的获奖证书,给他加了很多分。2020年12月4日,他所在的“深圳兆威机电”登陆深交所,而他,在公司科技资讯部担任后端开发工程师。
“参加数学建模竞赛,使我们找到了科研抓手。”刘君老师说。自开展数学建模竞赛以来,教研室的老师们苦中有乐,赵国瑞、刘君、黄明辉、邵朝等频繁获奖,仅2020年,就收获了第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛职教赛道银奖、第十二届“挑战杯”广东大学生创业大赛大学生创业计划竞赛银奖、第九届“赢在广州”暨粤港澳大湾区大学生创业大赛创新奖;团队老师还于2019、2020年荣获广东职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,多次在核心期刊发表数学专业论文。
2019年6月21日,广东省工业与应用数学学会高职专委会成立大会在中山大学数学学院举行,赵国瑞当选为秘书长。“我们愿意做海里的一块礁石,沉静默默地付出;我们感到欣慰的是,城建学院在数学建模中所取得的成绩,得到了全省高校数学同行的认可。我们会抓住数学建模的‘红利期’,再度起航。”赵国瑞说。
记者 曾俊 通讯员许锋
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