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西安思源学院多举措扎实开展心理育人工作 |
http://www.huaue.com 2021年4月28日 来源:华禹教育网 |
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近期,西安思源学院启动了第六届“阳光护航”心理育人宣传季活动,扎实开展思想鼓励、生活关怀、心理疏导等心理育人工作,指导学生养成自尊自信、理性平和、乐观健康的积极心态,全力培养全面发展时代新人。
——精心策划组织,扎实推进心理育人宣传季活动。该院高度重视心理育人工作,积极构建心理教育、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障等“五位一体”的心理育人体系,持续提高心理育人质量,全力守护好学生的心理健康。近期,该院召开专题会议,正式启动了以“汇聚你我心力量•共筑健康成长路”为主题的第六届“阳光护航”心理育人宣传季活动,制定并实施了《西安思源学院第六届“阳光护航”心理育人宣传季活动方案》,安排部署扎实做好心理健康宣传教育、心理实践活动、心理预防干预等心理育人工作,助力学生心理健康成长。该院要求学工系统人员和心理教师,积极参与心理健康教育说课大赛、优秀教案评选展示和咨询指导交流经验等活动,不断提高心理咨询指导职业素养,推动心理育人提质增效。该院还坚持将心理育人与思想政治教育相结合,充分发挥心理育人润物无声等优势,持续提高思想政治教育成效,促进学生身心健康全面发展。
——开展心理健康教育,培养学生自我调适能力。该院坚持定期举办心理健康知识科普讲座活动,积极依托心理直播课、名家讲座等线上课程资源,扎实开展心理健康宣传教育。近期,该院邀请了陕西省高校心理素质教育研究会会长郑林科,为该院师生作了《辅导员心理辅导和班级心理委员助友案例督导》专题讲座培训,增强师生心理健康自我教育和自我管理意识。该院积极举办心理知识竞赛、征文大赛、演讲比赛等心理健康教育活动,弘扬心理文化,普及心理健康知识,引导学生学会自我心理调适,养成积极进取的健康心态。同时,该院积极借助微博、抖音、班级微信群等新媒体平台,定期发布心理科普知识和调适类文章,引导学生关注自身心理健康状态。该院坚持将心理健康宣传教育融入日常教育和教学当中,要求学工系统人员密切关注学生心理需求,注重学生心理成长规律,从学生身心实际出发,多渠道多形式实施心理健康宣传教育,持续增强学生自我应对心理危机的能力。
——举办特色活动,提高学生健康心理素质。新学期以来,该院积极通过“友伴我心”“朋辈辅导”等心理育人特色实践活动,不断强化提高学生心理素质;同时安排专业心理咨询教师,采取线上线下等多种形式,开展心理咨询指导及答疑解惑活动,助力学生健康成长。近期,该院各二级学院先后启动了心理趣味运动会、心•摄影故事、心漫画、心阅读、宿舍心晴、心理情景剧大赛等形式多样的心理实践活动,引导学生关注自身心理健康,重视自我心理调适。该院还统一安排部署各个学生班级,先后开展了“会心小组”小型团体心理辅导、心理知识有奖问答、心理小游戏等活动,充分发挥同学朋辈之间易信任和易交流的优势,拉近彼此心理距离,培养积极参与意识和团队协作精神。该院还坚持将心理育人实践融入日常校园文化活动,各二级学院通过举办校园篮球赛、书画艺术展、剪纸摄影展、心理情景剧展演等校园活动,营造积极健康的校园文化氛围,强化自我教育和自我管理意识,培养乐观平和积极向上的心态。
——落实预防措施,及时化解心理危机。该院大学生心理健康教育与咨询中心设立有独立的心理健康教育与咨询工作室,配备有专业心理咨询指导教师,及时为师生提供心理健康咨询服务。每学期开学时,该院都会全覆盖筛查学生心理健康水平,坚持上好“收心班会”等开学第一堂心理健康课,建立了学生心理档案和心理危机预防与快速反应机制。该院定期安排心理咨询指导教师,及时对学生开展必要的心理帮扶,帮助学生舒缓心理压力。该院线上心理咨询平台还开设有网上留言功能板块,学生有心理疑惑可留言咨询或预约寻求个性化指导帮扶。该院要求学工系统人员定期深入学生宿舍、食堂等场所走访慰问学生,了解学生思想动态,切实帮助学生解决学习生活困难,及时对有必要的学生开展心理疏导和温情帮扶。该院还建立了困难群体学生帮扶工作台账,落实措施到人和责任到人,真情真意帮助和服务学生,鼓励学生勇敢面对困难挑战立志勤学成才。
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