与雇主在E起︱以市场需求为核心,开创工商教育新格局
http://www.huaue.com  2024年10月27日  来源:华禹教育网

▌编者按
  
  大学生作为就业群体主力军,不仅事关学生个体的发展,更与社会进步息息相关。在洞悉到学生就业困难与市场人才需求不匹配的多重矛盾下,西安欧亚学院多年来通过开放办学与校企合作等举措,持续使教学接轨市场、人才契合需求,收获了毕业生、企业雇主较高的满意度。
  
  2024年7月,西安欧亚学院正式将“以雇主为导向”融合进学校教育理念,旨在进一步深化校企合作的深度与广度,提高学生整体培养质量与人才适配度,助力区域、城市发展。欧亚官微特别开设“与雇主在E起”专栏,综合报道各二级学院教学案例与产学合作亮点成果。
  
  在数字化浪潮汹涌的今天,教育与时代的步伐并肩前行。随着科技的发展与社会的不断变迁,各行各业对于人才的需求也正发生着深刻的变化。当大学生就业问题日益成为社会热点时,产教融合策略正是在这样的背景下应运而生的一种创新教育模式。它打破了传统教育与产业之间的壁垒,为社会的发展注入源源不断的活力。
  
  西安欧亚学院工商管理学院基于雇主需求导向,形成以工商管理、市场营销、旅游管理三大相互支撑、相互融合、资源共享的专业群。学院始终与核心雇主紧密合作,致力于培养忠诚于组织、富有领导力、具有创新思维、艺术素养、写作表达、终身学习等能力,能够运用管理理论、信息技术、统计方法于商业实践的经营管理人才。


  工商管理学院始终坚持“以学生为中心,以贡献者为本”的教育理念,为学生提出四大承诺:跨学科模块学习,而非单一课程重叠;考核技能收获,而非知识记忆;毕业带着一份成长档案,而非考试成绩单;得到学院有效的支持,而非被动建议。
  
  ▌教学端
  
  基于大管理、小专业的教学课程设计理念,并明确学生需掌握的商业管理的核心能力与专业模块,学院参照霍特商学院的方式,将用课程、项目和实践支撑每个能力,建成“能力包”的形式。每个核心模块的完成将有相应的课程、项目及实践支撑,达成课程、项目与实践一体化设计。其中,课程、项目由相应模块的专家、雇主企业管理者及教师共同参与建设,帮助学生建立雇主的技能和心态,同时指导学生团队运用知识和技能学习解决模块中所面临的雇主挑战。


  学院借鉴MIT3-0-9模式,实现课程与项目的有机结合,对于课后项目完成存在难度的情况,将通过开展工作坊的方式进行演示指导。因此,工商管理学院的课程分为四大类型:Lecture(讲座课)、Tutorial(辅导课)、Workshop(工作坊)、Seminar(研讨课)。


  在此基础之上,各个专业根据自己的专业情况进行专业选修和必修课程的安排。课程在设计和规划时,首先考虑雇主所需的核心能力的达成和模块化设计,教学课程与方法随之发生改变。在课程体系重构方面,学院全面厘清课程逻辑,删减并重组冗余课程内容,全面提高课程质量。
  
  ▌教师端
  
  学院教师的职业生涯发展同样围绕“以学生为中心,以贡献者为本”的教育理念展开。
  
  通过课程小组的方式,教师之间协同授课,减少课程之间的割裂感,提升学生的综合素质。例如,将相关课程安排在同一学期,由不同教师共同指导学生完成综合项目:校内专职教师负责常规专业的授课,企业教师则重点负责专业实训实践课的教授,实现双主体育人模式。同时鼓励采用翻转课堂、项目式与案例式学习等教学方法,提升学生的学习体验与效果。










              工商管理学院实训室、教室
  
  全年,教师们聚焦大一至大四不同的教授重点。例如,课程建设与讲授、项目实际指导、学术科研、学业与职业指导、实习指导、论文指导。而社会服务项目始终贯彻全年,教师伴随学生并记录全年参与的所有企业真实项目与实践,其中覆盖项目背景、项目现场、项目目标、项目过程、关键知识能力达成与个人反思,毕业时学生们将带着这一份详细的数字化成长档案,向未来的雇主展示。


        会展工作室承接的校内外各项社会活动,广受好评
  
  ▌雇主生态端
  
  欧亚工商管理学院始终坚持“引进高大上、合作骨干型、服务中小微”的多层次校企合作模式。其中包括与产业领军企业合作,引进先进技术和人才需求标准;与区域骨干型企业合作,共同进行人才培养和专业建设;以及服务中小微企业,通过创新体系人才培养,满足企业用人需求。


            工商管理学院已达成的部分校企合作
  
  学院已形成以校企联合实习项目、联合定制班、产业学院与联合工作室大商科校企合作体系。与前程无忧、金螳螂等核心雇主共建校企联合定制班,定制班就业率达100%;与易点天下开发校企合作课程八门,以社会服务驱动人才培养;与保利中轻共建联合教研室与工作室,定向输送去往日本实习、就业和升学的学生,进行联合人才培养;与复星旅文共建产业学院,构建会体旅产业课程实践体系和课程地图。截至目前,学院已与57家企业共建实习实践基地,与34家行业知名企业和18家500强企业形成良好的校企合作关系,学生整体就业率超过90%.


  在当今时代,信息技术的蓬勃发展已经触发了社会的广泛转型,教育变革刻不容缓。欧亚工商管理学院始终坚持开放、真实的办学价值观:以开放的心态和开放办学的决心,鼓励学生们开展真实实践,完成企业真实项目,实现社会服务助推企业发展、企业发展反哺人才培养的良性循环。
  
  易点天下作为企业国际化智能营销服务商,致力于为客户提供全球营销推广服务。其总部位于西安,并在北京、上海、香港、新加坡、美国等国家和地区设有子公司。


           西安欧亚学院与易点天下达成战略合作
  
  2021年,西安欧亚学院与易点天下网络科技有限公司达成战略合作关系,双方围绕平台建设、实验室共建、课程开发、实习就业、学生活动和师资培训等方面开展深层次合作。建设“项目教学+案例教学”方案,实现项目驱动学生实务能力培养、引领学生实现社会人—组织人—专业人发展、全周期培养高质量应用型人才新模式,以产教融合构筑应用型人才培养新路径。


            人力资源学生走进易点天下游学
  
  工商管理学院市场营销专业群(市场营销专业、电子商务专业、国际商务专业)与易点天下共建企业定制班,由工商管理学院18名专职教师与易点天下15名企业导师联合开发。通过“知行业”“知产品”和“知角色”三大模块内容扩充学生们对互联网广告行业的整体认知,以及“平台行”“工具行”“规则行”“分析行”“创意行”五大模块来提高学生们的综合能力,目前已有部分学生通过实习考核并成功入职。


              参观易点天下学生合影
  
  如今,第二期订单班正在如期开班,专业的教学管理与教师辅导均围绕企业和学生的需求进行。在学生大三时,校企将联合开设固定课程,专职教师与企业导师联合教授,针对易点天下需要的海外广告优化师、AM(客户经理)等岗位进行培训并依据企业人才标准进行考核。
  
  2023年,西安欧亚学院与前锦网络信息技术(上海)有限公司西安分公司(前程无忧)举行联合定制班的签约暨开班仪式,进一步实现产教融合协同育人。


            前程无忧定制班第二期学员开班
  
  定制班采用严格的班级管理,校企双方将进行8个月的一对一定制辅导,在两个月内协同设计课程体系,共同开发课程内容。企业师资团队为9名,均为部门经理职级以上,学生每半月定期反馈师资授课评价,学院定期调整并优化课程内容。欧亚定制班学生项目执行考核远超全国常模,人均任务量、客户满意度等各项指标名列前茅。第一期26名学生经前程无忧公司就业或推荐就业,实习生100%就业;第二期42名学生正在同步培养。


          学院教师与企业导师联合进行试讲、磨课
  
  通过该项目,学生在就业前能身临其境感受HR业务情境,熟悉业务环节,提升就业竞争优势;学院将企业实战中的新技术、新标准、新流程纳入人才培养方案中,帮助企业发掘并培养人才,实现双方合作共赢。


  “担心自己的日语水平是否能够应对工作与生活?”“在一个陌生的国家如何适应当地文化?”这是在一次海外实习就业项目宣讲会上学生们的疑问。2023年,欧亚工商管理学院与保利中轻国际控股有限公司共建校企工作室;2024年,保利中轻成为工商管理学院的“跨文化实习实践基地”,分院“保利中轻控股‘织语行’第二外语工作室”成立。


         保利中轻成为学院(图右)的“跨文化实习实践基地”
  
  保利中轻作为中国保利集团的全资子公司,是最早从事对日技能实习生派遣的中央企业之一,他们积极参与中国中日研修生协力机构活动,并长期担任副会长单位。自1987年起,每年派遣技能人才至日本等国家,累计派出近三万人次。


             保利中轻公司正在参观欧亚
  
  工商管理学院高度重视项目实践对商科学生能力培养的重要性,并积极开拓企业项目资源,将学生的学习场景植入真实项目运营中。此次与保利中轻联合开展的国际实习项目,涉及文化旅游、IT产业、商业区域管理等多个领域,满足学院不同专业领域的学生需求。目前,‘织语行’已形成12人工作室固定团队,17人为岗前日语培训正式人员,已有部分学生通过考核赴日本实习。




              保利中轻宣讲会活动现场
  
  除此之外,工商管理学院旅游管理专业群与复星旅文集团共建复星旅文产业学院。前期校企双方深度沟通,根据企业的实际需求进行与之匹配的教学环境设计与实施。依托复星旅文产业学院师资和教学成果,构建符合产业需求的课程体系,进行课程研发,出版新形态教材,形成一套独特的产业学院课程研发的模式。




          工商管理学院(均图左)与复星旅文签约
  
  产业学院将产业服务深耕于人才培养过程,以工促学,形成“1+1+1”三段式人才培养递进模式:第一阶段,以基础理论教学为主,培养素养类、技能类和专业类能力;第二阶段,基于岗位的技能实训,通过产业案例和技术,岗位项目实训,培养岗位认知及岗位技能;第三阶段,以真实产业场景与真实岗位锻造为基础,学员以产业小组的形式,通过目标梯度效应逐步打造岗位能力及价值创造。


          复星旅文助理首席人力官曾娣正在做企业介绍
  
  在此基础之上,复星旅文产业学院与工商管理学院共建旅游管理双语班,针对国际就业项目,为学生们提供海外企业实习就业机会为目标的在地国际化双语实验班。实习就业对标企业涵盖世界十三个国家地区,提供超过六大管理领域200+岗位,学生们将在双语实验班获得外教授课、国际游学、国际实践项目、外企就业推荐等高质量教育服务。


              产业学院朱玲同学做分享
  
  2023年,在复星旅文生态项目专场说明会中,工商管理学院10个专业共320名学生参加,学生满意度评分达到98%。截止到2024年5月,旅游管理专业群累计160名学生参与实习就业项目,98名学生参与暑期短期实习项目,84名参与实习项目,47名入职复星旅文生态企业。同期举办复星旅文产业学院开班仪式,一期68名学生进入产业学院,二期72名学生进入产业学院。


                产业学院班级合影
  
  自2021年起,复星旅文集团与工商管理学院双方的校企合作经过了探索期、合作1.0时期、合作2.0时期,并取得重大成效。2024年10月,伴随着「文商旅体会」产业共同体正式成立,复星旅文产业学院正式迎来合作3.0时期,培养目标将从人才输送升级为伙伴共生,致力于成为全国领域国际化程度高、应用型培养质量高、品牌价值高的会体旅产业学院。


            复星旅文与欧亚成立「文商旅体会」

  自入学伊始,工商管理学院便带领学生们全景扫描行业市场动态,走访真实企业,帮助新生构建商业思维、唤醒商业潜能。农夫山泉红河谷工厂、西安西电避雷器有限责任公司、西咸空港综合保税区都成为学生们参访的知名企业;同时学院邀请不同行业领域的专家、大咖走进校园,帮助学生建立职业规划意识,全面激发学生对商业世界的探索欲。


             学生们参访农夫山泉红河谷工厂
  
  为了深度践行“以雇主为导向,以学生为中心”的教育理念,工商管理学院始终积极探索区域社会需求、行业发展需求、企业发展需求的应用型高质量人才培养新模式、新路径,深度融合教育链、人才链与产业链。学院为企业提供专业的项目服务,为学生提供真实的项目实践经历,以具有丰富实践经验的专业人才助力产业蓬勃发展。
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