晋中市2024年全国科技工作者日活动启动仪式在晋中信息学院隆重举行 http://www.huaue.com　 2024年5月30日　 来源：华禹教育网 　　5月28日，由晋中信息学院承办的晋中市2024年全国科技工作者日活动启动仪式在学校乌马河剧院隆重举行。山西省科协党组成员、副主席谭丽红，晋中市政协副主席张学东，山西省科协宣调部部长张学东，晋中市科协党组成员、副主席苗社荣、张建强，太谷区委常委、统战部部长程锡威，校领导姬宇、张存伟、胡继连、刘正国、栗艳龄等出席活动，全市科技工作者代表、全校师生代表等共700余人参加本次活动。 　　启动仪式上，晋中信息学院党委书记、科协主席张存伟代表学校作致辞，向前来参加本次活动的领导、嘉宾们表示欢迎，向长期以来关心支持学校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢。他指出科技创新是推动经济社会发展的核心动力，也是高校的重要使命。作为山西省首批应用型本科高校，一所致力于培养创新应用型人才的地方院校，学校努力推动新工科、新商科、新文科和新农科的教育改革，加快构建应用型人才培养新模式，着力加强科技创新能力建设，在科研领域取得了一系列显著成绩，为推动区域经济社会发展作出了重要贡献。他表示学校将以此次活动为契机，在科学普及、科技服务等方面开展特色鲜明的活动，并充分发挥高校在科技创新中的重要作用，以“具有信息技术优势和特色的高水平应用型高校”为目标，进一步提升高校科技创新、人才培养、服务社会、引领发展的能力，为国家推进高水平科技自立自强、建设科技强国输送创新人才，为建设教育强国、加速形成和发展新质生产力作出更大贡献。 　　晋中市科技馆科普讲解员冀嘉钰作了以《最闪亮的星》为题的弘扬科学家精神主题宣讲，晋中市科技创新中心主任郭学珍宣读了《致全市科技工作者倡议书》，2023年度山西省最美科技工作者、晋中市妇幼保健院院长冯子凌代表全市科技工作者进行了发言，中国电子科技集团公司首席科学家年夫顺老师向山西科技工作者表示节日的祝贺！ 　　太谷区委常委、统战部部长程锡威希望广大科普人员“以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青年崇尚科学、探索未知的兴趣”，做好科学普及这一重要基础性工作，让青年学生有机会关注科学、热爱科学、探索科学，营造传播科学知识、弘扬科学精神的优越环境。 　　山西省科协党组成员、副主席谭丽红指出广大科技工作者要不辱使命、不负重托，守正创新、积极作为，以创新、创业、创造的实际行动为实现高水平科技自立自强作出更大贡献，以优异成绩迎接新中国成立75周年华诞。 　　山西省科协党组成员、副主席谭丽红，晋中市政协副主席张学东，晋中市科协党组成员、副主席张建强，太谷区委常委、统战部部长程锡威，晋中信息学院校长姬宇共同启动“晋中市2024年全国科技工作者日活动”。 　　晋中信息学院师生精心编排的“弘扬科学家精神”主题话剧《何泽慧》在启动仪式上首演，该剧是以被誉为“中国的居里夫人”、中国第一位女院士、晋中籍科学家何泽慧为原型创作的。演员们用说、唱、演等形式将何泽慧先生鲜活生动的人生故事、光辉业绩和崇高形象向观众进行了精彩呈现，把科学家“追求真理、爱国奉献、不畏艰险、求实创新”的科学精神演“活”了，让现场观众切身感受到科学家的人格魅力和精神风范。 　　启动仪式后，第五届“杰出工程师奖”、全国劳动模范、中国电子科技集团公司首席科学家年夫顺结合自身所学，为与会科技工作者及全校师生做了“传承和弘扬科学家精神”专题讲座。在讲座中，年老师介绍了我国预警机从引进受阻到自立自强的奋斗历程，回顾了微波矢量网络分析仪的立项背景和艰难的发展历程，介绍了太赫兹测试仪器研制取得的突出成就，揭示了我国从跟跑到奔跑甚至领跑的科技创新发展规律；并勉励大家要以老一辈科学家为榜样，珍惜现在的优越学习和生活环境，刻苦学习，打好基础，提升能力，团队合作，在学校里学有所成，到社会上为国奉献。 　　50余名与会领导、科技工作者还参观了晋中信息学院非物质文化遗产博物馆、电信馆、机械馆等科普教育基地及科技创新实验室，他们对学校实验室建设、校企合作、产教融合及学生的毕业作品给予了高度赞扬，充分感受到学校“四位一体双院制+特色模块”育人模式所取得的成效。 　　此次活动在晋中信息学院举办进一步扩大了学校的社会声誉和影响力，下一步，晋中信息学院将启动“科技活动周”，举办巨幕厅“弘扬科学家精神主题”观影活动、科技工作者师生座谈会、新质生产力助推区域经济创新发展的学术会议、圆桌论坛、科技志愿者服务等活动，通过系列活动，在全校营造尊重科学、尊重知识、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，促进全校师生讲科学、爱科学、学科学、用科学，激发全校师生的创新热情和创造活力，提升创新能力，进一步推动学校应用型高校的建设和发展！ 　　文：马慧文 李旭艳 夏传红 　关于晋中信息学院更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。