西安欧亚学院构建“校企协同+国际化培育”新机制 开辟毕业生海外高质量就业新通道
http://www.huaue.com　 2025年11月18日　 来源：华禹教育网
　　为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，积极应对部分行业领域国内就业市场的结构性挑战，西安欧亚学院围绕“以企业为导向 .以学生为中心”的教育教学理念，培养“具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质应用型人才，将促进毕业生充分高质量就业摆在突出位置。学校系统谋划，鼓励并支持各二级学院结合学科专业特色，主动拓展海外就业市场，形成了以“校企协同+国际化培育”为核心的海外就业工作模式，为毕业生开辟了通往国际舞台的崭新通道。

　　一、强化顶层设计，协同拓展多元化海外岗位资源

　　学校层面加强战略引导与资源整合，支持学院精准锚定全球经济发展需求，特别是“一带一路”沿线国家基建浪潮及日本等发达国家在建筑、IT等领域的专业技术人才缺口，通过“政企校”联动，构建了稳定多元的海外岗位资源池。

　　1.深耕“一带一路”沿线市场：该校与西安山工国际建筑工程有限公司等企业建立战略合作，共同建设印尼莫罗瓦利工业园区人才联合培养基地，向贝特瑞新能源、德龙电厂等“一带一路”重点项目定向输送毕业生，岗位覆盖施工管理、预算技术等关键领域。2025届已通过该项目实现14名毕业生海外高质量就业，彰显了学校“应用型”办学定位。


　　　　　　　　　　图1 欧亚人居环境学院学子海外高质量就业

　　2.搭建国际化人力资源服务平台：该校联合深耕东南亚市场8年的北京山海图科技有限公司，对接中铁、中建、中交等20余家基建龙头企业海外岗位需求，已为西安欧亚学院人居环境学院2025届毕业生成功匹配海外管理岗、技术岗45个，搭建了学校连接国际优质岗位的桥梁。

　　3.开辟发达经济体就业新渠道：推动跨学院合作，支持西安欧亚学院人居环境学院、信息工程学院与青岛国合对外经济技术合作有限公司建立合作关系，开拓日本就业市场。覆盖建筑工程、IT服务、经济管理三大领域，为该校2025届毕业生提供海外实习就业岗位20个，起薪达25万日元/月，配套完善的职业晋升体系，充分体现了学校“以学生为中心”的办学初心，为不同专业学生提供个性化的国际就业选择。


　　　　　　　　　　　图2 与欧亚合作的海外雇主企业一览

　　二、聚焦供需适配，构建国际化培育体系

　　西安欧亚学院围绕海外岗位能力需求，打造“分层递进、定制赋能”的培育体系，确保毕业生具备海外岗位所需的专业能力与跨文化素养，真正实现“能就业、就好业”，让办学理念深度融入人才培养全流程。

　　1.创新定制化培养模式：以企业需求为导向，西安欧亚学院人居环境学院试点“2.5+0.5+1”培养模式——2.5年完成专业基础与语言培训（开设法语、日语小语种课程，强化工程英语、商务英语）、0.5年开展企业标准实训（融入广联达、Tekla等工程工具及OSHE职业健康安全培训）、1年海外带薪实习（实习月薪6000-8000元），2025届参与该模式的毕业生岗位适配率达92%，有效提升了学生的就业竞争力。


　　　　　　　　　　　　图3 人居环境学院特色课程地图

　　2.强化实践能力培育：开设《国际工程管理》《FIDIC合同条款》等特色课程，建设“国际工程模拟实训中心”，并组织学生赴香港、新加坡等地开展海外研学，通过“全球视野”主题月等活动，让学生在真实的国际场景中拓宽眼界、积累经验，全面提升学生的国际视野与实践能力，为学生走向国际岗位筑牢能力根基。

　　3.完善就业服务保障：实施校企“双导师制”，为海外就业学生提供学业与职业发展的双重指导；设立“国际交流奖学金”，对赴海外实习就业学生予以资金支持；建立海外就业跟踪服务机制，定期回访，协调解决学生工作生活中的实际问题，毕业生满意度持续保持高位，为学生海外就业保驾护航。


　　　　　　　　　　　图4 人居环境学院前往印尼进行考察

　　三、工作成效

　　截至2025年9月，西安欧亚学院2025届毕业生整体就业情况保持稳定，其中选择海外实习就业的学生人数与薪资水平显著提升。以人居环境学为例，2025届毕业生整体就业率达95.3%（海外实习就业人数占比8%），毕业生平均起薪较国内同类岗位高出约2倍，职业发展速度快30%。

　　该模式不仅为参与共建“一带一路”的中资企业出海解决技术、管理人才短缺问题，更形成“岗位拓展-能力培育-服务保障”的闭环机制，为高校应对行业就业波动、推动毕业生高质量就业提供可复制、可推广的实践经验，学校将继续深化“政企校”协同，在巩固现有合作成果的基础上，进一步拓展中亚、中东、非洲等区域市场，持续完善全球化就业网络与人才培养体系，助力更多欧亚学子在国际舞台上实现个人价值。
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