何以「春山里」?西安欧亚学院回声学者杨无锐与你娓娓道来
http://www.huaue.com  2025年6月3日  来源:华禹教育网



           图1 西安欧亚学院「春山里」学生公寓

  经过4年的精心设计和施工,西安欧亚学院「春山里」学生公寓即将于2025年8月底交付使用。5月29日10点至6月5日16点,春山里首批宿舍开放申请。

  作为一座以学生为中心、面向未来的创新居所,这里不仅是生活的栖居地,更是激发创造力、促进跨学科交流的活力场域。「春山里」将美育融入环境,将智慧化和人性化的服务深入到日常学习生活,让学生们在此获得精神增进与成长滋养。

  近日,西安欧亚学院“回声学者”杨无锐为「春山里」作古体散文《春山里记》一篇,与大家分享。

                 春山里记

  岁在乙巳,时维孟夏,有双子之楼起于欧亚。

  其地也,左临沣渭,右揽曲江,仰观翠华,俯临雁塔。其楼也,阁道勾陈,门户开辟,嘉木树庭,芳草如积。屋不呈材,足庇四时之弦颂;墙不敷采,能容少年之峥嵘。无雕玉裁金之荣华,有风清月白之朗润。北曰春上,南曰山南,而总其名曰:春山里。

  有客问于欧亚学子曰:吾见斯楼之美矣,而未得斯楼之义,不知春上、山南何谓也。

  欧亚学子曰:君不闻秋崖先生方岳之自寿乎?其词曰:“彼美人兮春上下,如吾徒者山南北。”春光上下,倏忽易逝,而美人独立,不辍其美。山隔南北,消息难通,而吾徒嘤鸣,常求友声。春上下者时间之无常,山南北者空间之无常。而彼美人之可慕,与吾徒之相亲,乃在知其无常而守其常。知其无常,则知人生有春和景明,亦有风雨如晦;守其常,则受得春和景明,亦耐得风雨如晦。斯楼也,既名春上、山南,岂非我辈慕美人求吾徒之佳处乎?

  客喟然叹曰:美哉春山里之楼,美哉春山里之人。易曰:“幽人贞吉,履道坦坦。”此其谓也。

  赞曰:

  欧亚有楼,其名春山。
  弦歌攸作,庠序斯延。
  春秋代谢,有务心田。
  山谷迁乔,定而能安。
  美哉欧亚,壮哉卅年。
  有匪君子,以赫以咺。

                 翻译赏析


  以下是对《春山里记》的逐句翻译与赏析,每句分为三部分呈现:①原文,②现代白话翻译,③文体与意涵赏析。

  开篇设境:纪年与地理

  原文:岁在乙巳,时维孟夏,有双子之楼起于欧亚。
  翻译:时值乙巳年(2025年),正是初夏时节,西安欧亚学院新起两座双子楼宇。
  赏析:开头仿照《尚书》纪年格式,“岁在”“时维”典雅庄重。“双子之楼”既是实指两楼对称,也含星象之义,暗合文化与理性并存的象征。

  地理描写与建筑品格

  原文:其地也,左临沣渭,右揽曲江,仰观翠华,俯临雁塔。
  翻译:其地左倚沣水、渭水,右揽曲江胜景,上仰翠华山,下瞰大雁塔。
  赏析:“左、右、仰、俯”四字铺展山水形胜,构成空间层次;引入西安地理文化符号,使校园与唐代长安文脉勾连。

  原文:其楼也,阁道勾陈,门户开辟,嘉木树庭,芳草如积。
  翻译:这座楼宇,回廊似星宿勾陈(布局环绕),门庭宽敞通达,庭中栽种嘉木,草木葱茏如积翠。
  赏析:“勾陈”乃星宿名,兼具文学与建筑意象;“嘉木”、“芳草”营造出宁静清雅之境,奠定“庠序之风”。

  原文:屋不呈材,足庇四时之弦颂;墙不敷采,能容少年之峥嵘。
  翻译:屋宇不以珍材炫耀,足以庇护四季的琴瑟颂歌;墙壁不施浓彩装饰,却能容纳青年的锋芒与才情。
  赏析:此联对仗精整,用典质朴——强调去浮华而有承载,蕴含教育空间应遵循“实用于德”、“不耀于外”的精神。

  原文:无雕玉裁金之荣华,有风清月白之朗润。
  翻译:无须雕琢玉石、镶嵌金饰的奢华,却自有清风朗月的温润明洁。
  赏析:设色对比中外饰与内质之别,“风清月白”四字极见文化气象,呼应“无常之中守常”的品格追求。

  命名与寓义:引出哲理核心

  原文:北曰春上,南曰山南,而总其名曰:春山里。
  翻译:北楼名“春上”,南楼名“山南”,合称“春山里”。
  赏析:“春山里”三字合春意与山志,引出下文对命名的诠释,设下哲学铺垫。

  言问言答:设问设答开启思辨

  原文:有客问于欧亚学子曰:吾见斯楼之美矣,而未得斯楼之义,不知春上、山南何谓也。
  翻译:有宾客向欧亚学子发问:我已见此楼之美,却未明其义,所谓“春上”、“山南”究竟何意?
  赏析:设问方式模仿古代策问体或《庄子》“客问”语式,引人入思。

  原文:欧亚学子曰:君不闻秋崖先生方岳之自寿乎?其词曰:“彼美人兮春上下,如吾徒者山南北。”
  翻译:欧亚学子回答:君可曾听过秋崖先生为自己作寿之辞?其中有句曰:“彼美人兮春上下,如吾徒者山南北。”
  赏析:引用宋人方岳之词,转述其传世名篇,极具自信与风骨。

  核心哲理:无常与守常之辨

  原文:春光上下,倏忽易逝,而美人独立,不辍其美。山隔南北,消息难通,而吾徒嘤鸣,常求友声。
  翻译:春光起伏无常,转瞬即逝,而那位美人却自持其美,不曾凋落。高山横亘南北,音信难通,而我们这些人仍相互呼应,寻求知音。
  赏析:“春上下”象征时间无常,“山南北”象征空间阻隔;“美人”与“吾徒”形成理想人格与同道中人的双重象征。

  原文:春上下者时间之无常,山南北者空间之无常。而彼美人之可慕,与吾徒之相亲,乃在知其无常而守其常。
  翻译:“春上下”象征时间无常,“山南北”象征空间无常。而那美人之所以可慕,我们之所以能相亲共鸣,是因为在知晓无常之后,仍能坚守常道。
  赏析:直陈义理,为全篇核心命题:“知无常而守常”,体现出对现实世界变动的深刻观察与对人格信念坚持的理想主义。

  原文:知其无常,则知人生有春和景明,亦有风雨如晦;守其常,则受得春和景明,亦耐得风雨如晦。
  翻译:明了无常之理,便知人生有风和日丽,也有风雨如晦;若能守住内心之常,就能享受晴日,也能承受风雨。
  赏析:文气至此渐入高潮,节奏如《论语》《文心雕龙》式对仗句,思想沉静有力,融合儒家“中庸”、佛家“苦空”、道家“守一”之旨。

  原文:斯楼也,既名春上、山南,岂非我辈慕美人求吾徒之佳处乎?
  翻译:此楼既取名“春上”“山南”,不正是我们追慕那美人、渴求同道之佳境的写照吗?
  赏析:收束设问,形象地回到“命名”之义,将物象(楼)与志向(道)结合,实现“以物寓道”的理想构造。

  结语赞颂:人格之美、教育之功

  原文:客喟然叹曰:美哉春山里之楼,美哉春山里之人。
  翻译:宾客感慨地说:春山里的楼宇真美,春山里的人更美。
  赏析:从物到人,完成物我一体的转换。

  原文:易曰:“幽人贞吉,履道坦坦。”此其谓也。
  翻译:《易经》有云:“幽人守贞则吉,行道坦然无阻。”此之谓矣。
  赏析:引用经典,赋予人物内在正当性,强调“幽人”即知无常而守常之人。

  尾章颂辞:诗经体赞歌

  原文:

  赞曰:
  欧亚有楼,其名春山。
  弦歌攸作,庠序斯延。
  春秋代谢,有务心田。
  山谷迁乔,定而能安。
  美哉欧亚,壮哉卅年。
  有匪君子,以赫以咺。

  翻译:

  颂曰:
  欧亚有楼,名曰春山。
  琴声歌声响起,是教化所居之所。
  时序更替,皆以修养心性为本。
  如鸟迁乔木,得所而安。
  欧亚之美,三十年之盛也。
  君子群集,光明磊落、温文尔雅。

  赏析:节奏对仗,格调《诗经》式庄雅。其中“弦歌”“庠序”“心田”“迁乔”皆为儒家象征,“卅年”纪念现实,“有匪君子”源自《诗经·卫风》,为理想人格总括。

  附1作者简介


                 图3 杨无锐

  杨无锐,文学博士,西安欧亚学院回声学者,“彼得·德鲁克实验室”发起人。出版有《亚特兰蒂斯的水手:从柏拉图到德鲁克》《杜拉克札记:八篇文章研习录》《十九日谈:古诗十九首里的生活和英雄》《其实不识字:在汉字里重审生活》等。

  关于春山里

  附2:关于「春山里」学生公寓


               图4 春山里学生公寓

  「春山里」是西安欧亚学院为学生提供高质量生活服务的升级产品,采用现代化复合型设计,地上建筑群共20层,南北包含“春上公寓”、“山南公寓”两栋建筑,以先进理念与技艺工法,建设成为集住宿、学习、交流、会议、学术、企业、餐饮配套等复合功能于一体的体验式学生服务平台,亦是学校高质量教育服务的载体之一。

  作为国内一流标杆性校园建筑,大到空间规划、建筑形态,小到花草树木、室内布局、用料选材,「春山里」每一处都由内外部团队细致研究与打磨,以期完成一次与时俱进的学生公寓创新实践,打造出以学生为中心的国际化生活空间,为城市奉献一处新的人文景观。


             图5 能量广场景观效果图

  公寓外设有能量广场,以欧亚持续倡导的绿色生态景观萦绕。无论散步、小聚、观察、休闲,都能恰如其分地发生。


             图6 多功能公共空间效果图

  公寓1、2层以学生学习、生活需求为导向,设置多功能公共空间。两层裙楼中设有公共中庭、大阶梯等装置,未来各项展览、艺术品将在此陈列,使学生感受到美与文化的滋养与浸润。3至20层为学生公寓,共设888间宿舍,分南北两栋,可容纳3000余名学生。


              图7 四人间宿舍样板间

  两栋公寓入口,均设有挑空入户大堂,大厅设有接待台与楼宇管家,全方位呵护公寓生活。4人间拥有带阳台和不带阳台两种户型,以高品质建设标准融合酒店化服务理念,打造舒适生活空间。每层宿舍楼还设有公共空间与多功能服务房,包含多功能学习室、公共洗衣间、卫生间等,配备洗衣机、烘干机、洗鞋机等,从细节到格局,全方位承载学生学习与生活的需求。(李晓飞 朱蕾 吴耀坤/整理)
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