必看！2022年首次招生的全新专业解读（七） http://www.huaue.com　 2022年5月18日　 来源：四川省教育考试院 　　根据教育部公布的2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，碳储科学与工程、空天智能电推进技术、行星科学、光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源等31个全新专业列入普通高等学校本科专业目录。据悉，这31个全新专业都将从2022年开始招生。 　　 　　为帮助广大考生提前了解、认识、选择适合自己的专业，川小招近期陆续推出“全新专业解读”系列，对2022年将招生的全新专业进行介绍。本期为第七期，给大家介绍的是光电信息材料与器件、碳储科学与工程、智慧水利、美术教育这四个专业。 　　光电信息材料与器件 　　开设高校：哈尔滨工业大学、南方科技大学 　　培养目标： 　　 　　本专业着力培养具备团队合作精神和组织领导能力，掌握光电信息材料与器件的设计与制备、光电信息材料与器件的结构性能分析等基本方法和规律，具备开展光电信息材料与器件基础理论研究、材料与器件设计制造、器件性能优化、新材料和新工艺的开发等知识和能力，能够引领光电信息材料与器件及相关领域发展的拔尖创新型人才。 　　专业特色： 　　 　　光电信息材料与器件专业以材料科学与工程、化学、物理学为基础，与电子、光子、集成电路、信息等学科交叉融合，重点关注与电子科学与工程、信息科学与工程相关的各种材料，包括半导体材料、光子与电磁材料、功能与传感材料、量子信息材料等信息处理与传输所需的核心关键材料，及其结构表征、性能测试、工艺技术、制造装备和器件应用等。 　　碳储科学与工程 　　开设高校：中国矿业大学（北京）、中国石油大学（北京）、中国地质大学（北京）、重庆大学 　　 　　本专业旨在服务国家“2030年碳达峰，2060年碳中和”目标。“碳达峰”“碳中和”是我国一项重大战略目标，碳储是实现国家双碳战略的重要途径之一。针对双碳领域在碳捕集、碳封存、碳利用等多环节急需具有深厚理论基础和实践能力的高端人才的情况，加快培养碳储领域人才是国民经济高质量发展的重大需求。 　　专业特色： 　　 　　该专业涉及矿业工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、地质资源与地质工程、环境科学与工程、力学、土木工程、材料科学与工程、电气工程与自动化等多个学科，聚焦能源绿色开发与低碳利用，二氧化碳捕集、利用与封存，碳汇与碳资产管理等几方面，培养在碳捕集、碳封存、碳利用等多环节具有深厚的理论基础和实践能力，具有国际视野，产业认知扎实，多学科交叉背景的复合型创新人才。 　　智慧水利 　　开设高校：河海大学、西北农林科技大学、南昌工程学院 　　培养目标： 　　 　　本专业运用传统水利基本理论和新一代信息技术，解决水旱灾害防御、水资源集约安全利用与优化配置、水工程建设与运维中的信息智能感知、数据资源管理、数字模型构建、网络平台研发与智能应用等方面的复杂问题，培养兼具现代信息技术与水利专业基础的跨学科复合型人才。 　　专业特色： 　　 　　智慧水利专业是国家首创的交叉复合型专业，具有鲜明的跨学科特点，培养能够融合水利工程与云计算、大数据、人工智能、物联网、数字孪生等新一代信息技术，能开展水利大数据、水利智能调度、水利工程智能设计与建造、水利工程智能监控等方向的水利行业信息化复合型应用型人才。 　　美术教育 　　开设高校：广州美术学院、四川美术学院 　　培养目标： 　　 　　本专业着力于培养能够从事中学美术教育教学工作的教师，以及文化、艺术等机构从事美术教学和管理的专门性、复合型美术教育优秀人才。本专业人才培养的核心素养为崇德尚教 、学养深厚、敏于育人、精研勤思、共融发展。 　　专业特色： 　　 　　广州美术学院该专业核心课程有中西方艺术对比及创意训练、版画实践、连环画研究、中外美术史名作临摹、油画技法与现当代艺术语言研究、岭南艺术研究、艺术传播与实践、绘本创作等。 　　 　　四川美术学院该专业核心课程有造型基础、色彩基础、构成、风景写生、综合绘画、书法篆刻、中国画、民间美术、美术教育概论、教育学、教育心理学 、现代教育技术、当代美术教育研究与实践、美术课程设计、美术教学法、美术鉴赏与批评等。本专业毕业生的主要就业领域有两个方向，一是进入各种学校从事美育教师工作，二是进入各种文化艺术会场、文艺院团、学校美育实践基地、博物馆、美术馆、展览馆等机构就业。 　关于专业信息更多的相关文章请点击查看　 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，华禹教育网（Www.Huaue.Com）所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性，仅供参考，相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。